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- 2023-06-21 发布于江西
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信息技术七年级上册教案
课题:活动一:话说信息技术应用 教学反思
教学目标:
1 . 通过感受和描述身边的信息,感知信息,了解信息的概念及其特征。
2 . 了解信息技术及其发展过程。
3 . 感受信息技术带来的生活方式、学习方式的变化。
4 . 能正确认识信息技术对社会产生的影响。
教学重难点:
1 . 教学重点:了解信息及其特征、信息技术及其发展,能正确认识信息技术对社会产生的影响。
2 . 教学难点:了解信息的概念及其特征。
教学准备:
1 . 教学环境:计算机网络教室、互联网环境、转播控制系统。
2 . 资源准备:课件、 《感觉剥夺实验》故事、课前布置学生查阅并完成表 1- 1 、《数字化跑道》视频、 近代信息技术的实例图片、增强现实技术图片、增强现实技术图片、云计算图片。
教学课时: 2 课时
教学过程:
教学环节
导入新课
人类离不 开信息
教师活动
1 、 展示图片: 平板电脑电子阅读、小朋友与 妈妈通视频电话、网络购物、汉字激光照 排。
2 、 让学生指认图片,解释其展示的信息技术 的应用。
3 、 提问:你能不能举些在我们的生活、学习 中使用信息技术的例子呢?
4 、 出示三个任务,说明通过三个任务来探讨 什么是信息, 什么是信息技术?
任务一: 探讨信息的神奇
任务二:纵观信息技术发展
1 、 课件显示任务一: 探讨信息的神奇。
2 、
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