数学电脑多媒体设计.pptxVIP

数学电脑多媒体设计第1页/共14页第2页/共14页九年义务教育课本《数学》三年级第二学期。长方形和正方形面积的计算第3页/共14页长方形和正方形面积的计算复习导入例 1例 2练习1练习2作业总结第4页/共14页复习一、提问：（1）什么叫面积？ 物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。（2）常用的面积单位有哪些？常用的面积单位有：平方厘米平方分米平方米返回主页第5页/共14页 二、 说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米？（每个小方格表示1平方厘米）（3平方厘米）（6平方厘米）（28平方厘米）提问：第3个长方形你们是一个一个数的吗？第3个长方形的长有7个小方格，宽有4个小方格，那么一共就有 7×4 = 28 个小方格。返回主页第6页/共14页导入　下面图形的面积是多少？（用摆小正方形的方法）（8个）（9个） 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积，如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积，还用摆正方形的方法合适吗？ 所以这节课我们要学习一种新的方法：计算长方形和正方形的面积。返回主页第7页/共14页例 1： 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？ 纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆（ ）个1平方厘米的正方形。５ 纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆（ ）个平方厘米的正方形，也就是说可以摆（ ）排。３３返回主页第8页/共14页例 1： 一个