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幼儿园荷花手工粘土教案 一、教学目标 获得荷花的外形特征，了解荷花的生长环境和分布情况； 培养幼儿手工能力、耐心和想象力； 通过手工制作，培养幼儿的审美意识和创意思维； 增强幼儿对荷花这一特定文化物象的认识。 二、教学内容 了解荷花的外形特征及生长环境； 赏析荷花的美，感受荷花的文化内涵； 制作荷花手工粘土模型。 三、教学过程 1. 了解荷花(15分钟) 引导幼儿观察荷花的图片、线描，感受荷花的美。通过图片和口头解说了解荷花的外形特征和生长环境，介绍荷花在我国古代诗词歌赋、民间传说等方面的文化内涵。 2. 制作荷花粘土模型(40分钟) 老师现场示范制作荷花。要求幼儿仔细观察，进行录像记录和图片采集。 幼儿按照示范操作，一步步进行手工粘土的制作。整个过程由老师进行辅助指导，同时要求幼儿自己动手完成制作，锻炼他们的手工能力和创意思维能力。 制作完成后，老师和幼儿一起欣赏和评价制作效果。 3. 总结(5分钟) 老师和幼儿一起总结今天的学习内容，回顾荷花粘土制作过程中所需要的技能和知识点，提醒幼儿注意粘土制作的安全事项。 四、教学评价 观察幼儿在荷花制作过程中的动手能力和想象力； 考察幼儿的口头表达和写作能力，以及对荷花文化内涵的理解。 对制作完成的荷花粘土模型进行整体评价，从形态、颜色、比例等方面进行评估。 五、教学注意事项 荷花制作过程中，要注意幼儿的安全，避免出现意外伤害； 荷花制作过程中，尽量让幼儿自由发挥，不要过多干预； 教学内容要贴近幼儿的日常生活，要求简单易懂，图文并茂，有针对性。 教案应当根据幼儿的心理和认知水平进行适当的调整和改进，确保教学效果。