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- 2023-06-21 发布于上海
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促进区域内义务教育均衡发展;主要内容;;一、项目背景;项目背景;二、项目目标;本研究预期总目标;本研究核心目标:教学质量与效率提升;本研究核心目标:学校特色均衡发展;三、工作内容与实施策略;实施方案体系结构;1.理论、模式与方法;理论的核心要点与通俗解读;“识字、阅读、作文”三位一体;语言能力培养和思维能力训练结合;“以语言运用为中心”的语文教学观;语觉功能具有先天性和生长发育关键期。(如果抓住的语言学习的关键期,就会事半功倍,否则将会事倍功半);语觉论;语言环境的核心是“交际”;课堂“交际”教学的要点;;配套教学资源库; 开发了课堂互动教学平台;共建、共享优质教学资源;共建、共享开放性优质教学资源;编辑出版了优秀教学案例;优秀案例;优秀案例示范;开发了体验式培训网络课程;建立了信息化应用支撑服务体系;3.信息化应用推进支持服务;以区域为单位的三级课题管理模式;总课题组的组织架构;区课题组及校课题组的建设;开展四层面现代教育技术培训;;深入课堂开展教学指导;;交流与教研; 座谈交流;组织实验区间交流、观摩学习活动;定期组织跨区域的年会与工作会议; 组织实验区内教研活动;基于案例的校本研修;观摩、点评优秀课例;;以问题为导向,指导教学研究,促进教师专业发展;多谢倾听,请多提宝贵意见!;感谢观看!
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