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2023 下半年教师资格证考试《高中体育学科知
识与教学力量》真题〔含答案〕
留意事项:
考试时间为 120 分钟,总分值为 150 分。
请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共 35 小题,每题 2 分,共 70 分)
成年人全身共有 206 块骨,其所在部位可分为( )。A 上肢骨和短骨 B.下肢骨和长骨
C.扁骨和不规章骨 D.中轴骨和附肢骨
在持哑铃屈肘下放的过程中,肱二头肌所做的工作是( )。A.退让工作 B.抑制工作 C.支持工作 D.加固工作
以下选项中,哪一个关节属于鞍关节( )。
A 髋关节 B.桡腕关节 C.指关节 D.拇指腕掌关节
心脏受交感神经和迷走神经的双重支配,交感神经兴奋可使( )。A 心率增加、血压降低 B.心率增高、血压上升
C.心率降低、血压上升 D.心率降低、血压降低
在进展仰卧起坐练习时,合理的呼吸形式是( )。A.腹式呼吸 B.胸式呼吸 C.混合呼吸 D.憋气
学生参与以下哪个工程竞赛时易消灭“极点”( )。A.跳高 B.跳远 米跑 米跑
在纵跳摸高练习中,为了增加股四头肌收缩力气,起跳前的快速屈膝下蹲是运用了以下哪一反射原理( )。
A.屈股肌反射 B.翻正反射 C.牵张反射 D.状态反射8.核心力气通常是指哪个部位的力气( )
A.下肢及足部 B.下肢及手部
C.腰、腹、背及臀部 D.四肢及颈部
人体在长时间大强度运动时,以下哪一物质增多会引起血液中 PH 值下降( )。A.乳酸 B.磷酸氢钠 C.碳酸氢钠 D.丙酮酸
血红蛋白的主要功能是( )。A.生成肌酐 B.止血和凝血
C.运输氧和二氧化碳 D.运输脂肪酸
人体在猛烈运动后被消耗的磷酸原物质大约需要多长时间可以恢复到原有水平( )。
分钟内 ~3 分钟
~5 分钟 分钟以上
以下哪种力气训练方法可以有效提高骨骼肌的爆发力( ) A.超等长练习 B.等张练习
C.等长练习 D.等动练习
有利于促进机体骨骼和牙齿钙化的维生素是( )。A.维生素 A B.维生素 D C.维生素 E D.维生素 R
在急救包扎时,以下那些受伤部位是承受环形包扎( )。A.肘部、膝部 B.锁骨、肱骨 C.足部、踝部 D.额部、手腕
人体长时间运动会导致汗液大量流失,正确的补水方法是( )。A.感觉口渴时补充 B.运动后少量屡次
C.运动中大量补充 D.运动前大量补充
布兰齐心功指数可评定运发动心血管功能状态,其超过 200 时则说明( )。A.心脏功能良好 B.过度训练
C.血管功能良好 D.机体功能良好
长时间在冷环境中运动会消灭冻伤,用水快速复温时其适宜温度是( )。
~15° ~25° ~35° ~42°
依据身体素养进展规律,高中学生应当着重进展哪一素养( )。A.速度素养 B.灵敏素养
C.耐力素养 D.柔韧素养
学校体育的本质功能是( )。A.竞赛功能、辐射功能、文化功能B.教育功能、健身功能、消遣功能C.文化功能、辐射功能、休闲功能D.经济功能、辐射功能、消费功能
某次课实际上课时间为 45 分钟,课中无效时间共计分钟,则课的一般密度是
( )。
% % % %
体育心理学认为,练习者在动作完成之后由自身感觉系统供给的信息而产生的反响属于( )
结果反响 B.追加反响 C.绩效反响 D.自然反响
依据人本主义心理学理论,在体育教学过程中应强调( )。A.学习内容按肯定的规律组织起来
学习者内部乐观的思维活动
多角度、多层次地进展体育学习 D.学习过程中学生自我实现心理历程
体育备课时应进展学情分析,其重点分析的内容是( )。A.班级人数 B.学习根底 C.学习态度 D.特别学生
在体育教学中,以下哪一项营造宽松的课堂气氛( )。A.学习保护帮助时 B.教师集中讲解时
C.教师集中示范时 D.进展相互评价时
对大局部学生而言,既能体验吃苦精神又能进展学生心肺功能的教学内容是( )。
A.铅球 B.跳远 C.长跑 D.队列
在足球赛中,消灭以下哪种状况时应为间接任意球( )。A.向对方队员吐唾沫 B.拉扯对方队员
C.动作具有危急性 D.踢或企图踢对方队员
在篮球竞赛中,邻近的两名防守队员协同堵截进攻队员运球突破的防守方式属于( )。
A.补防协作 B.夹击协作 C.“关门”协作 D.穿过协作28.排球正面上手发飘球的教学难点是( )。
抛球和击球手法 B.击球手法和击球部位C.抛球和挥臂方法 D.预备姿势和挥臂方法
在以下队形练习的图示中,表示分队走的选项是( )。
在做武术大跃步前穿动作时,合理的呼吸方法是( )。A.“提”气 B.“托”气 C.“聚”气 D.“沉”气
体育课所承受的个体差异评价,其方法是( )。A.个体水平与班级平均水平比较
个体水平与标准规定比较
个体练习后、练习前水平比较
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