STEM理念下小学数学自主学习能力培养探究.docxVIP

? ? STEM理念下小学数学自主学习能力培养探究 ? ? 【Summary】自主学习能力是小学生必须具备的一种学习能力。它也是学生适应现代学习、提高自身素质的有力基础全球性的小学教师要从学生的学习特点出发，抓住数学教学的重点，注重建设学生的学习自主性。 【Keys】自主学习能力；小学数学；STEM理念 一、自主学习能力的基本概述 1.1概念 自主学习能力是指学生积极的设计学习目标、制定学习任务、自觉采取一定的策略和方法进行思考、适应、监控、学习的过程中所表现出来的个体心理特征。根据自己的兴趣和基础，结合课程目标和学校要求，在老师的帮助下，管理和评估他们的学习活动学习。一般而言,自主学习的能力是指学生计划能力,在其学习活动中进行的自主选择与评价[1] 。自主学习的能力包括组织学习活动、阅读学习资源、理解和储存所需学习资源的能力,收集和整理所需学习资源;以及自己的管理,自主学习活动只有当每个学生都具有相应的学习自主品格时,学习活动才会顺利地进行。自主学习能力水平的高低就会成为影响学生参与自主学习活动的效率及其结果的一个决定性因素。因此,提高中小学生的独立自主参与学习的能力,对于改善课堂教学质量,实现课堂教学的目标,促进中小学生全面健康地发展,都具有十分重要的指导价值。 1.2重要性 自主学习是学习型社会进步的一个必然需要,为了能够更好地掌握和运用人类现代科学技术知识与现代科学