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  • 2023-06-23 发布于河北
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信息技术与小学数学课堂深度融合的策略探究.pdf

信息技术与小学数学课堂深度融合的策略探 究 摘要:经济的发展社会的进步推动了科学技术的发展和完善,信息技术是当今社会的主 流,在当前阶段,促进教育信息化改革快速实现,成为新时期的重要目标。运用信息化的技 术,将难理解的抽象知识化为具象,使课堂呈现更加生动直观,促进学生对知识的理解和内 化。与此同时,信息技术和小学数学的深度融合,搭建起了教学活动的新平台,有助于教师 根据班级特点和学生差异开展个性教学,营造轻松活跃的教学气氛和情境。基于此,本文主 要对信息技术与小学数学课堂深度融合的策略做论述,详情

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