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- 2023-06-19 发布于浙江
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临床药学论文(5篇)
临床药学论文(5篇) 临床药学论文范文第1篇 教学过程中应用单一的教学方法难以尽如人意,而不利于教学工作的开展。因此笔者认为有机整合多元化的教学方法,是提高课堂效率、提高同学学习乐观性的有效方法。 1.1传统讲授法发蒙解惑传统讲授法具有较好的教学可控性,课堂传授信息量大,系统性强等特点,有其他教学法无法替代的优势。同学在临床中药学开课时,对很多中医术语尚不熟识,专业背景较为薄弱,对中医理论和临床之间的联系尚处于蒙昧状态,因此对于临床中药学的教学过程中应以老师为主导,充分利用其多年积累的专业学问和实践阅历,较为直接地传递给同学;同时同学作为获得教学
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