企业财务管理教案资料. 教案4.doc

PAGE PAGE 1 《财务管理实务》课单元教学设计方案 教师： 序号：4# 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元 名称 项目一 财务管理认知 活动3：资金的时间价值 课时数 2 教学目标 专业能力 1.掌握即付年金的终值和现值的计算； 2.掌握递延年金终值和现值的计算； 3.掌握永续年金现值的计算 方法能力 能独立制定工作计划并进行实施 社会能力 具有团队精神和协作精神 具有良好的心理素质和克服困难的能力耿丽君 教学重点 年金终值和现值的计算 教学难点 年金终值和现值的计算 目标群体 会计专业学生 教学环境 教室、实训室 教学方法 案例教学法、现场教学法 时间安排 教学过程设计 2分钟 3分钟 5分钟讨论 讲解 20分钟 练习10分钟 讲解20分钟 难点 讨论10分钟 讲解10分钟 5分钟 5分钟 组织教学 组织教学 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 知识讲解 知识讲解 项目一 财务管理认知 活动3 资金时间价值 二、即付年金、递延年金的计算 1.预付年金 预付年金是指从第一期起, 在一定时期内每期期初等额收付的系列款项, 又称即付年金或先付年金。预付年金与普通