企业财务管理教案资料. 教案29.doc

PAGE PAGE 1 《财务管理实务》课单元教学设计方案 教师： 序号：29# 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元 名称 项目四 营运资金管理 活动3：存货管理 课时数 2 教学目标 专业能力 1.了解存货成本及存货管理方法 2.掌握存货控制的经济批量模型 方法能力 自主学习的能力 社会能力 良好的职业道德、与工商、银行、中介服务、客户等单位建立良好、持久的关系的能力 教学重点 存货控制的经济批量模型 教学难点 存货控制的经济批量模型 目标群体 会计专业学生 教学环境 教室、实训室 教学方法 案例教学法、现场教学法 时间安排 教学过程设计 2分钟 复习3分钟 讲解25分钟 练习10分钟 讲解20分钟 案例分析10分钟 讲解15分钟 5分钟 组织教学 组织教学 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 知识讲解 知识讲解 项目三 营运资金管理 活动3：存货管理 一、存货与存货成本 （一）取得成本 取得成本是指为取得某种存货而发生的支出，它由购置成本和订货成本构成。 购置成本是指存货本身的价值，即存货的买价，它是存货单价与数量的乘积。在无商业折扣的情况下