2023届陕西宝鸡市数学八年级第二学期期末考试试题含解析.docVIP

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  • 2023-06-22 发布于浙江
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2023届陕西宝鸡市数学八年级第二学期期末考试试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列图形都是由同样大小的▲按一定规律组成的,其中第1个图形中一共有6个▲:第2个图形中一共有9个▲;第3个图形中一共有12个▲;…授此规律排列,则第2019个图形中▲的个数为(  ) A.2022 B.4040 C.6058 D.6060 2.下列各点中,在反比例函数y=图象上的是( ) A.(2,3) B.(﹣1,6) C.(2,﹣3) D.(﹣12,﹣2) 3.如图,平行四边形ABCD中,∠BDC=30°,DC=4,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,且E、F恰好是BD的三等分点,AE、CF的延长线分别交DC、AB于N、M点,那么四边形MENF的面积是( ) A. B. C.2 D.2 4.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:一根竹子高丈(丈尺),折断后竹子顶端落在离竹子底端尺处,折断处离地面的高度是多少?( ) A. B. C. D. 5.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得 A. B. C. D. 6.用配方法解一元二次方程,此方程可化为的正确形式是( ) A. B. C. D. 7.下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是( ) A. B. C. D. 8.与可以合并的二次根式是( ) A. B. C. D. 9.若不等式组的解集为,则图中表示正确的是( ) A. B. C. D. 10.9的值等于(  ) A.3 B.-3 C.±3 D.3 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.下面是小明设计的“过三角形的一个顶点作该顶点对边的平行线”的尺规作图过程. 已知:如图1,△ABC. 求作:直线AD,使AD∥BC. 作法:如图2: ①分别以点A、C为圆心,以大于AC为半径作弧,两弧交于点E、F; ②作直线EF,交AC于点O; ③作射线BO,在射线BO上截取OD(B与D不重合),使得OD = OB; ④作直线AD. ∴ 直线AD就是所求作的平行线. 根据小明设计的尺规作图过程,完成下面的证明. 证明:连接CD. ∵OA =OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形(_______________________)(填推理依据). ∴AD∥BC(__________________________________)(填推理依据). 12.双曲线,在第一象限的图象如图,过上的任意一点,作轴的平行线交于点,交轴于点,若,则的值为__________. 13.如图,在R△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,点P是AB上的一个动点,过点P作PM⊥AC于点M,PN⊥BC于点N,连接MN,则MN的最小值为_____. 14.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!) 15.下面是某校八年级(1)班一组女生的体重(单位:kg)36 35 45 42 33 40 42,这组数据的平均数是____,众数是_____,中位数是_____. 16.已知一次函数y=mx+n与x轴的交点为(﹣3,0),则方程mx+n=0的解是_____. 17.已知m是方程x2﹣2018x+1=0的一个根,则代数式m2﹣2017m++3的值等于_____. 18.已知一组数据10,10,x,8的众数与它的平均数相等,则这组数的中位数是____. 三、解答题(共66分) 19.(10分)在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数.统计数据如下表所示: (1)50个样本数据的平均数是______册、众数是______册,中位数是______册; (2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数. 20.(6分)西蜀图书室近日购进甲、乙两种图书,每本甲图书的进价比每本乙图书的进价高20元,花780元购进甲图书的数量与花540元购进乙图书的数量相同. (1)求甲

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