班级环境对高中生校园欺凌旁观者干预的影响：道德推脱和道德认同的链式中介作用.pdfVIP

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2023-06-22 发布于江苏
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班级环境对高中生校园欺凌旁观者干预的影响：道德推脱和道德认同的链式中介作用.pdf

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摘要校园欺凌会给被欺凌者带来不同程度的生理与心理问题，严重者甚至会造成长期的人格问题与精神疾病。调查研究发现，我国有81.4%的中学生曾见证过校园欺凌事件的发生。研究表明，旁观者对校园欺凌事件的干预能在很大的程度上阻止校园欺凌事件的进一步发展，但实际生活中，在面临校园欺凌时及时伸出援助之手，对欺凌行为进行干预的旁观者少之又少。前人对旁观者的研究主要集中于旁观者角色的分类与探究造成旁观者冷漠的心理机制，对现实环境变量的影响探究较少，且国内缺乏对旁观者干预本土化的实证研究。根据生态系统理论