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- 2023-06-25 发布于江西
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小学语文课堂实录(10 篇)
内容提要:
《从现在开始》案例反思四
《从现在开始》第二课时教学实录
孙双金古诗《赠汪伦》课堂教学实录
《从现在开始》课堂实录与评析
《山中访友》课堂实录
《从现在开始》(教学实录)
《从现在开始》片段赏析一
读到孩子的心灵深处—— 《纸船和风筝》教学案例及反思
《纸船和风筝》教学实录三
《纸船和风筝》课堂实录及点评
全文字数: 25576
《从现在开始》案例反思四
《从现在开始》案例反思四
北海三庄小学 牛培红(市骨干教师)
《从现在开始》是人教版二年级上册的一篇课文, 全文情趣十足, 读来让人忍俊不禁。
在讲授本课之前,我们进行了集体备课,大家一致认为本课应把 我们的研修主题---朗读作为重头戏,因此在备课过程中,我把朗读
作为重点来抓,让学生自读、戴头饰读,在情景中读,希翼学生能做 到在感悟中读,在读中去感悟。
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,体味课文蕴涵的情趣和道 理。
2、懂得要尊重别人的生活习惯、学会尊重别人。
教学重点:
在有感情的朗读中体味课文蕴涵的道理。
教学片段:
一、设置悬念,激发好奇心
师:近来森林里发生了一件大事,令动物们一个个擦拳磨掌、跃 跃欲试。究竟是什么事呢?请看表演。
(生戴上头饰表演课本剧,其余同学概括课文的主要内容)
师小结:森林里要选万兽之王,结果猴子当选,究竟是什么样的 规则,让猫头鹰和袋鼠落下马
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