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百学须先立志。——朱熹
看图写乘法算式
【学习目标】
1.通过看图编乘法题,初步理解乘法的含义。
2.能够根据点图,写出乘法算式。
3.进一步理解交换的思想。
4.通过看同一幅图,从不同角度编乘法应用题,培养发散思维。
【学习重难点】
1.通过看图写乘法算式,进一步理解乘法的含义。
2.能够根据点图,写出乘法算式。
3.进一步理解乘法交换律。
【学习过程】
一、自主尝试,初步感知
1.观察图意,尝试解答
你能列式计算图中有多少只草莓吗?
(1)可以写成3×4=12 或 4×3=12,为什么?
3×4=12
有( )列草莓,每列( )个,一共有 12 个草莓。
4×3=12
有( )排草莓,每排( )个,一共有 12 个草莓。
2.加强印象
A.横着看,有4 行蛋糕,每行 2 个,一共有多少个蛋糕?
可以写成:( )×( )= ( )
B.竖着看,有2 列蛋糕,一列 4 个,一共有多少个蛋糕?
可以写成:( )×( )= ( )
C.超市的货架上有2 排蜂蜜,每排 5 瓶,一共有几瓶蜂蜜?
可以写成:( )×( )= ( )
D.超市的货架上放了 5 列蜂蜜,5 瓶一列,一共有几瓶蜂蜜?
可以写成:( )×( )= ( )
【达标检测】
1.妈妈让小明去超市买东西,给了小明4 张 10 块,妈妈要小明买 10 颗糖,一颗 1 元;5 个苹果,一
个 2 元;两个蛋糕,一个 5 元。
1
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
问:
(1)妈妈一共给了小明多少钱?
(2)小明买糖果一共要花多少钱?
(3)小明买苹果一共要花多少钱?
(4)小明买蛋糕一共要花多少钱?
(5)小明买完东西还剩多少钱?
2
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
期末复习 3
课题 期末复习 3 课时数 课时总数
1、通过复习,使学生进一步掌握确定位置和认识角等基础知识,培养学生的
学
讲 初步空间观念。
目
2、通过复习,使学生进一步提高运用所学知识解决简单实际问题的能力。
标
重、难点 能根据东、南、西、北四个方向中一个方向,辨认出其他七个方向。
教学准备 课件
师 生 活 动 教学手记
3 / 10
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
一、知识系统整理
1.我们前面学习了角,角是怎样的?它是由什么组成的?
2.提问:角分几类?怎样的角是直角?请你用两个手指搭出直角,
判断一个角是不是直角,你有什么办法?怎样的角叫锐角?怎
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