人教版小学音乐一年级教案5篇.docx

人教版小学音乐一年级教案 5 篇 音乐是比一切才智、一切哲学更高的启发，谁能渗透我音乐的意义，便能超 脱寻常人无以自拔的苦难。为了大家学习便利，笔者特地预备了人教版小学音乐一年级教案 5 篇，期望可以帮助大家，欢送借鉴学习! 人教版小学音乐一年级教案 1 教学目的： 1、能够留意倾听描写小动物的歌(乐曲)，知道动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。 2、能够用亲切、严峻的声音演唱《动物说话》、《我有一只小羊羔》，在歌声与表演中表达出对小动物的疼惜之情。 3、在倾听音乐中尝试用动作表达自己想象中的动物种态，培育学生的观看力、记忆力、表现力，使学生寻常养成留意观看、细心的好习惯。 4、生疏木鱼、碰钟，学习并探究演奏方法，练习为歌曲演唱伴奏。 5、能准确地朗读歌谣，并读出二拍子的强弱。教学内容： 1、倾听《三只小猪》。 2、倾听《欢快的小熊猫》。 3、表演《动物说话》 4、创编与活动--生疏木鱼。 5、表演《我有一只小羊羔》。 6、编创与活动。——生疏碰钟教学重点： 学习制造，表现音乐的力量教学难点： 1、学习歌曲，并能协作拍、踏、声势律动来表达。 2、节奏、歌词的创编教具预备： 电子琴、教学挂图、动物头饰教学过程： 第一课时 一、倾听音乐，想像表演 1、播放表现小兔子(袋鼠、青蛙)大象(熊猫、狗熊)形象的音乐，让学生感受、想像，用肢体动作表现出来。 2、学生认真倾听跳动的、缓慢的音乐，