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人教版八年级上册语文15散文二篇教案 教学目标： 1. 激发学生的联想和想象，感受生命的意义。 2. 揣摩文章中重要语句，理解其哲理意蕴。 3. 感知作者的情感变化，把握作者的感情基调。 课时计划：2课时 第一课时：学习《永久的生命》 情景导入：引出问题 有人说，生命是伟大而神秘的，丰富而奇妙的，永久而不朽的。但也有人说，世上没有永恒的春天，亦没有永久的生命。那么，生命到底是怎样的呢？下面让我们来听听作者严文井的答案吧！ 自我研学：夯实基础 步骤一：知识梳理 1. 读准字音：臼齿、茸毛、蔓延、凋谢、洗涤等。 2. 记住重点词语的词义：臼齿指口腔后方的齿，形如臼；茸毛指动物初生的柔软细毛；蔓延指