人教版初中物理知识点总结.docx

初中物理学问点总结 人教版初中物理学问点总结 人教版初中物理学问点总结 1 压强 压强是描述压力产生的效果的物理量，这种效果不仅和压力的大小有关，而且与受力面积的大小也有关。 压强是物体和物体间的相互作用产生的，它存在于受力的两物体的接触面上。压强不但有大小，也有方向，其方向和压力的方向一样。 通过上面对压强学问的讲解学习，期望同学们很好的把握，并在考试中取得很好的成绩。 中考物理学问点：透镜 关于物理中透镜的学问，期望同学们很好的把握下面的内容学问哦。 透镜 透镜：透亮物质制成〔一般是玻璃〕，至少有一个外表是球面的一局部，对光起折射作用的光学元件。 分类：1、凸透镜：边缘薄，中心厚。 2、凹透镜：边缘厚，中心薄。 主光轴：通过两个球心的直线。 光心：主光轴上有个特别的点，通过它的光线传播方向不变。 〔透镜中心可认为是光心〕 焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F“表示 虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“ f “表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。 透镜对光的作用： 凸透镜：对光起会聚作用。凹透镜：对光起发散作用。 通过上面对物理中透镜学问点的内容讲解学习，信任同学们已经能很好的把握了吧，期望同学们认真的学习物理学问。 人教版初中物理学问点总结 2 物理导体与绝缘体 说明 1 本学问点的重点是导体和绝缘体的概念和异同。 说明 2 本学问点的难点是导体和绝缘体的不同。 说明 3 知道导体和绝缘体的概念和两者的区分，知道二者并无确定界限。 说明 4 本学问点的预备学问点是电流的形成。 说明 5 本学问点主要表达导体和绝缘体的概念和异同，它是争论电学重要的学问点。 核心学问 规章 1：导体和绝缘体的概念 简洁导电的物体叫做导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。 不简洁导电的物体叫做绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是绝缘体。 规章 2：导体和绝缘体的用途 好的导体和绝缘体都是重要的电工材料，电线芯线用金属来做， 由于金属是导体，简洁导电；电线芯线外面包上一层橡胶或塑料，由于它们是绝缘体，能够防止漏电 规章 3：导体和绝缘体没有确定界限 表示各种物体的导电和绝缘力量的排列挨次，可见导体和绝缘体之间并没有确定的界限。而且在一般状况下不简洁导电的物体，当条件转变时就可能导电。例如，玻璃是相当好的绝缘体，但假设给玻璃加热，使它到达红炽状态，它就变成导体了。 规章 4：导体和绝缘体的机理 绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围之内，不能自由移动， 也就是说，电荷不能从绝缘体的一个地方移动到另外的地方 初中语文， 所以绝缘体不简洁导电。相反，导体中有能够自由移动的电荷，电荷 能从导体的一个地方移动到另外的地方，所以导体简洁导电。突破物理“三重门” 期末轻松得高分 对于生来说，作为增学科，从入门到冲击优秀 初中数学，需要经过三重门。第一重门是声光热。其次重门是力学。第三重门是电学。 第一次入门，是上学期的物理入门。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等过程中，同学们的主要是以感性为主。很多时候只要做好感性的生疏，略加上一些理性的分析，就可以明白这局部的大体精华。 其次重门是力学。力学对于同学们来说，区分于声光热的根本特 点就是思维方式的转变。同学要准时调整自己的思维状态，转向以理 性思维为主的学习。假设说在第一重门的时候，同学们的成绩普遍都 很高，并且差距比较小。很难表达每个同学的真实实力 .那么到了其次重门的时候差距将明显拉大，也将会是同学们快速提升自己脱颖而出 的关键时期。 第三重门是电学。电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的 理解要求更高。尤其是在入门的电路分析，对很多同学来说，入门较 为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。 由于三重门的本身特点，第一重门声光热入门较简洁。所以同学们简洁在意识形成物理拿分简洁的感觉。而实际上物理的真正入门是在力学及电学。对于同学们来说，三重门的意义各有所在。声光热的入门同学们要务必做好初二上学期的期末，争取。由于等到下学期的四轮将主要针对的是力电局部。所以同学们肯定要争取初二上学期物理期末。源于初二下学期的力电局部的难度，需要同学们做好预备， 乐观应对! 人教版初中物理学问点总结 3 速度表示物体运动的快慢程度。速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也称为“速率”。 速度 速度 V(m/S) v= S：路程/t：时间 重力G (N) G=mg m：质量 g：9.8N/kg 或者 10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m：质量 V：体积 合力F 合 (N) 方向一样：F