四年级下语文期末课外阅读提升卷(含答案).docxVIP

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四年级下语文期末课外阅读提升卷 (一)拇指姑娘 从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦粒,让她种在花盆里。当这个花朵绽开时,拇指姑娘便出生了。 拇指姑娘生活得非常幸福。可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了外国,被金龟子看到并扔进一片森林。清晨,以露珠为饮料,以花蜜为食物,生活还算过得去。夏天和秋天过去了,但又寒冷又漫长的冬天来临了,拇指姑娘来到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:“我们这儿最富有的先生——鼹鼠就要来了,如果你和他结婚,就有享不尽的荣华富贵。”第二天,鼹鼠穿着黑天鹅的绒毛大衣来了,因为他是一个瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便请拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。不过,鼹鼠并没有表现出来,因为他很谨慎。过了几天,鼹鼠正式提婚了。又过了几天,鼹鼠让拇指姑娘缝嫁衣。其实,拇指姑娘并不喜欢鼹鼠,因为她喜欢阳光和鲜花,而且对他们很反感。 拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,那时,燕子要飞去另外一个国家,他便问拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一个国家去吗?”拇指姑娘爽快地答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀,飞到了那个国度,把拇指姑娘放到了一朵最美丽的花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的花朵王后。 1.不属于拇指姑娘经历的磨难是( ) A.被癞蛤蟆抱走。B.被一只金龟子扔进森林。 C.被鼹鼠逼婚。D.被燕子带进树林。 2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)拇指姑娘克服种种磨难反映出她勇敢、坚强的性格。( ) (2)拇指姑娘在大雁的帮助下来到一个花的国度。( ) 3.拇指姑娘为什么不愿意嫁给鼹鼠? ___________________________________________________________ 4.童话中的拇指姑娘是一个____的人。 (二) 老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆,她送一件礼物,劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。 老婆婆很穷,可她的礼物总也送不完。你猜猜看,老婆婆的礼物是什么? 老婆婆的礼物,是真诚的微笑。 1.用“﹏﹏﹏”画出描写老婆婆外貌的句子,并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。 ___________________________________________________________2.文中画横线的句子从结构上看是一个过渡句,作用是_________ 3.你觉得老婆婆是一个怎样的人?(   ) A.老婆婆是一个有魔力的人。 B.老婆婆是一个慈祥的人。 C.老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。 D.老婆婆是一个能说会道的人。 4.想象一下,还会有哪些人见到老婆婆?老婆婆会对他们说些什么?他们又会怎样离去? ___________________________________________________________ (三)我们家的男子汉(节选) 他的眼泪 “他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一种要求啦,碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗豆大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐姐来信说,他看了这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。 1.选文的小标题是“他的眼泪”,请结合选文内容,再拟写一个恰当的小标题:______。 2.“他从不为一些无聊的小事哭”一句中,“从未”突出了他的______性格。 3.在“我”写信给他后,他“先是大笑”,后来又“拿起一块毛巾捂住了脸”的原因是( )。 A.因为“他”心里很难过。 B.想起两个人在一起的快乐时光,“他”因激动而流泪,

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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