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初中数学我的教学故事
我的数学教学故事
过去,数学教学采用传统的填鸭式教学模式。教师满堂讲,学生全堂听。现在,我采用开放式教学理念,与学生共同成长,并运用新的教学方法。在教育教学过程中,我多次尝试、反思、总结,逐步培养学生的数学学习兴趣,激发他们的数学学习热情,让他们感觉到生活中处处有数学知识,学习数学知识充满着无穷的乐趣。
1、放手让孩子创新,适合他们的年龄阶段的创新。
我们教师常常想为学生安排一切,包括如何去思考和做事。但是,我们的想法不一定被学生喜欢和接受。因此,让学生自由地生成一些创新的东西,回归最真实和最自然的思维形式,更适合他们的年龄阶段。
2、教师要教的少,让学生学的多。
这是
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