少先队大队工作总结.pdfVIP

少先队大队工作总结 一学期来，我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育，从大事着眼、 小处着手，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育和中华民族传统美德教 育，开展生动活泼的道德实践活动，不断提高一日常规检查工作质量，严格 执行流动红旗竞赛评比制度，强化日常行为习惯的培养，促进学校精神文明 建设。进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地，发挥其职能作用，规范创新 学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正 确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队 自身建设，增强队组 织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。将我校的少先队工作推上了一个新 的台阶。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的 配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、 创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅 导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，开设了“一周要 闻”、 “美文欣赏”、 “开心乐园”、 “名人轶事”等栏目，由队员们自己 投稿、采编，每天下午课外活动播出，中间加插各班每天的好人好事。广播 站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。重 点抓好大队委员会培训工作，充分发挥值勤队，播音室的功能和作用，使之 成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多 彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。 3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一 项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动， 精选 切实重视信息交流，努力做好少先队报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增 长见识。 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最 佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学， 我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等， 有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以 下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习 《小学生日 常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对 规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定 期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比， 并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让 家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。 2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员 进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队 庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，在队员中深 入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树 立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3.通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育，组 织队员学习 《未成年人保护法》和 《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法 制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、 知法、懂法、守法、用法。 三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活 动。 精选 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥 少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展 体验活动。 1.九月 新学期，新希望！我校开展“开学第一课”开学式活动。李 校长通过活动，首先祝贺同学们新学期学习快乐，同时也勉励同学们在新的 学年再接再厉；教导处蒋主任代表学校欢迎了新同学的到来，也对同学们提 出了新的学习要求;少先队梁辅导员接着勉励大家快乐学习、健康成长，争当 “四好少年”。活动中，学校领导对上学期的各班“四好少年”标兵进行了 表彰，号召全体少先队员向标兵们学习。 9 月 14 日，我校大队部在原有的“爱祖国、爱福建、爱家乡”教育活动 基础上，开展了“我推荐、我评议身边好人”主题班