安全主题儿童游戏活动方案.pdfVIP

安全主题儿童游戏活动方案 幼儿下处于身心逐步发展的阶段，缺少生活的经验和自然方面的 常识，自救能力很差。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活 动方案，供大家学习和参阅! 大班体育教案：野营脱险 设计意图： 幼儿下处于身心逐步发展的阶段，缺少生活的经验和自然方面的 常识，自救能力很差。因此，成人在关注孩子、保护孩子的同时，也 应教给孩子必要的安全知识，提高其自我保护能力。只有把安全的金 钥匙交给孩子才是更安全可靠的。新《纲要》在“健康”领域中，强 调让幼儿了解必要的安全保健常识、学会保护自己，培养幼儿坚强、 勇敢、不怕困难的思想品质和主动、乐观、合作的态度。为此，我以 “到野外云野营”为主题，根据野外特点及条件，创设了有趣、逼真 的游戏情境，使幼儿在身临其境中充分调动起活动的兴趣与积极性。 在营造的起火氛围里，激励幼儿勇敢、大胆、险中生智、保全自我; 在逃生的过程中，经历爬、跨、滚、在沟涧的设置上，一头宽一头窄， 从而形成难易不同程度给不同能力的孩子提供了获得成功、挑战自我 的勇气和信心。其后是为保护野外生态环境而开避孕药的救火行动， 一方面逐渐增加了运动的密度和运动强度，使幼儿的协调能力、平衡 能力和跨跳能力得到全面的发展;另一方面在救火、灭火的过程中， 进下巩固和锻炼了幼儿野外遇险自救、自保的能力，同时学会了充分 利用现有条件进行保救助，在亲身体验中形成敏锐的应变能力。在活 来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 动的最后还留有活动延伸：激发幼儿进一步去探索和解决问题的兴趣， 引起好奇心。 活动目标： 1、在情境活动中学习助跑跨跳，发展身体的平衡能力、协调能 力。 2.复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作。 3.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质，知道在紧急时刻应积 极进行自救、学会逃生，并培养幼儿保护大自然的情感。 活动准备： 1.滑梯、山洞、平衡木、宽绸带(沟涧用)、沙包、空花盆。 2.相关环境设置(如小河、沙地、营地等)。 3.幼儿每人备有水壶、背包、擦汗巾。教师用的火柴、羊肉串及 营旗、音乐磁带。 活动流程： 野营出发——跨过障碍物 (沟涧)学习跨跳——野炊——逃生— —救火——原路反回 活动过程： (一)准备部分 1.幼儿随欢快音乐整装、整队出发; 2.爬高山(滑梯)、钻山洞、过独木桥，进入自然的热身过程; (二)基本部分： 发现沟涧，学习跨跳，反复尝试 来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 ①在幼儿前进过程中，出现了障碍——两道深沟涧，横在孩子面 前，要到达目的地必须经过它，启发幼儿想一想怎样才能安全有效地 越过这两道沟涧。 ②先请个别幼儿尝试，鼓励幼儿积极探索。再让全体幼儿选择宽 或窄的沟涧练习跨跳。 ③让幼儿观察跨跳的基本方法：在助跑的基础上，两脚同时分开， 身体向上跳起，前脚先落地，后脚跟上前脚着地。 ④分男、女练习，允许幼儿根据个人能力自由选择跨跳难度。 2.营地野炊：到达颧地自由放松，喝水、擦汗、原地休息，老师 为幼儿点火烧烤羊肉串，随手将火柴头扔向旁边。 3.发现火灾，逃离险境： ①幼儿发现营地旁边着了，老师引导幼儿想办法，积极开始自救。 怎样才能安全地逃出浓烟滚滚的营地，能充分利用现有资源(水、毛 巾)鼓励幼儿探索浓烟中逃生的最佳办法：将水壶中的水倒在毛巾上， 用它捂住口鼻，侧身爬离险境。 ②再次跨跳沟涧，发现孩子身上、背包上都有火苗窜出，引导幼 儿进行自救灭火;在拍打过程，选择最佳、最有效的来火方式——全 身滚(练习滚的动作)。 4.救火行动开始 ①到达安全地带后，提醒幼儿：咱们的营地还在燃烧，我们是否 能置不顾，得到肯定的答复后，请幼儿想办法灭火，引导幼儿说出有 哪些办法可以灭火。在侦察到山包那边有河有少后，引导幼儿充分利 来源网络，搜集整理，仅供参考学习 3 用自己携带的水壶作工具运水、