第四单元第05课时 假分数化成整数或带分数 （分层作业）人教版五年级数学下册 .docxVIP

第四单元 第5课时 假分数化成整数或带分数 分层作业 【夯实基础】 1．把再加上（????）个就是最小的质数。 A．4 B．5 C．6 D．7 2．下面的分数能化成带分数的是（????）。 A． B． C． 3．的分数单位是，它含有（????）个这样的分数单位。 A．2 B．3 C．11 D．13 4．把下面的数化为带分数。（????）。 A． B． C． 5．如果一个分数的分子大于分母，这个分数就能化成（????）。 A．整数 B．带分数 C．带分数或整数 【进阶提升】 6．在直线上面的□里填上适当的假分数，下面的□里填上适当的带分数。 7．一个带分数的分数部分是，这个带分数最小是( )，再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 8．填上“＞”“＜”或“＝”。 ( )????( ) ( )6?????( ) 9．的分数单位是________，去掉________个这样的分数单位就是最小的质数。 10．是一个______分数，它的分数单位是______，它有______个这样的分数单位，把它化成带分数是______。 【拓展应用】 11．（1）一本《植物世界》是一本《海洋探秘》价钱的几分之几？ （2）一本《海洋探秘》是一本《植物世界》价钱的几分之几？（结果用带分数表示） 12．一个假分数的分