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课程名称:现代教育测量与评价学
课程代码:06231
教材/推荐用书名称:现代教育测量与评价
作者:黄光扬
出版社:华东师范大学出版社
版次:2002年版
课程大纲:
06231《现代教育测量与评价学》复习提纲
一、基本概念
教育评价:是指通过系统的采集和分析信息,对教育活动满足预期需要的程度做出判断,以期达到教育价值增值的过程。
教育测量:针对学校教育影响下学生的方面的发展,侧重从量的规定上予以确定和描述的过程。
学生评价:是以学生为对象的教育评价,它是以依据一定的教育评价标准对学生的学业成就、个性发展、品德状况等方面做出价值判断的结果反馈与教育实践以改进教学,是对学生学习进展与行为变化的评
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