第六课“我”和“我们” 同步练习 部编版道德与法治七年级下册.docxVIP

人教部编版七年级下 第六课 我和我们 一．选择题（共14小题） 1． 小元在周末外出游玩时腿部受伤，在住院的一个多月的时间里，全班同学轮流给她复习补课，帮助她赶上学习进度。小元身体恢复返校后，为表示感谢，她把家乡的特产带到班级与同学们分享。这一幕幕情景说明（　　） A．集体中每个人都能获得归属感 B．在集体中，每个人都有不同的角色 C．在集体中，我们彼此传递关爱与温暖 D．集体是人们联合起来的有组织的整体 2． 2023年央视春晚《啶步桥》节目中，领舞朱洁静和30名群舞演员为亿万观众呈现了一幅烟雨古韵的江南图景，这场丰盛的视觉盛宴离不开每个演员的相互配合和努力。这告诉我们（　　） A．个人的力量是有限的，在节目表演中不起作用 B．集体只要精诚团结，就可以实现任何目标 C．集体力量源于成员共同目标和团结协作 D．集体力量的大小取决于成员数量的多少 3． 在交流三年的初中生活给同学们留下难忘的记忆时，小刚说，作为卫生委员，我提醒同学科学佩戴口罩，和同学的关系越来越亲近。小青说，升旗仪式上，听到同学们的国歌声，我也不由自主地跟着唱了起来。小芳说，参加拔河比赛，我们各尽其能，为集体的荣誉而奋斗，收获满满……这些交流告诉我们的道理是（　　） A．集体的建设需要的就是班干部的力量 B．每个人的意愿要服从集体的共同要求 C．集体生活要学会尊重理解和包容他人 D．美好集体有助于不断提升和完善自我 4． 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列名言、诗句与题干古语意思一致的是（　　） A．单则易折，众则难摧。——《北史?吐谷浑传》 B．三人行，必有我师焉。——《论语?述而》 C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡 D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白 5． 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，感受集体温暖和力量。下列做法能让“我”感受集体温暖的是（　　） A．小芳和几个擅长阅读和写作的同学组建班级文学社 B．我生病在家休息，同学们打来问候电话并给我发来课堂笔记 C．早读时受同学们琅琅读书声的感染，我也大声朗读起来 D．我从家里带来图书和绿色植物装扮班级图书角 6． 雷锋曾说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这告诉我们（　　） A．个人的力量是有限的，无论怎样都不会影响集体力量 B．集体的力量是强大的，可以决定一个人的前途和命运 C．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 D．集体的力量就是成员的简单相加，人越多力量就越大 7． 集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（　　） A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了 8． 两个班级进行篮球比赛，其中一个班级由于主力队员之间有矛盾，整个团队无法发挥正常水平，结果另一个实力相对较弱的班级取得了胜利。实力较强的班级不能取胜的主要原因是（　　） A．该班骄傲自满狂妄自大 B．该班缺乏共同的目标和团结协作 C．该班过于轻敌，没有发挥优势 D．对方班超水平发挥，竟技水平有所提高 9． 经过一年的相处，张丽同学在日记里这样写道：“我们班是一个美好的大家庭。我们会为了一致的目标而努力，也会在彼此失意时给予支持，更会互相竞争、共同进步，我爱我的班集体。”张丽的日记告诉我们（　　） A．在集体生活中我们要学会处理矛盾 B．美好集体的力量来源于成员的数量 C．必须采取正当方式面对竞争的压力 D．美好集体充满了关怀、友爱和活力 10． 王亚平，中国首位进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。在着落地球时，她发表感言说：“我要感谢我的团队，这份荣誉属于全体航天人，没有大家的共同努力，就没有今天我们的成功。”对此理解最符合题意的是（　　） A．集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体的支持和帮助 B．个人的力量是有限的，只要优化组合就可以解决一切困难 C．集体的力量是有限的，每个人都是集体中不可缺少的一员 D．集体生活可以培养我们所需要的一切人际交往品质和能力 11． 拔河比赛、歌脉比赛、绘画展览、主持人大赛……随着“双减”的持续推进。洋洋所在的班级开展了多样化的班集体活动。参加这些活动对我们而言能够（　　） ①培养与人交往的能力 ②感受集体的温暖和力量 ③树立竞争与合作意识 ④消除成长中的心理矛盾 A．①②③ B．①②④ C．