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《高山仰止》(语文版高二选修) 教案教学设计共3篇
《高山仰止》(语文版高二选修) 教案教学设计1
一、教学目标 1. 通过对《高山仰止》的学习，使学生了解中国古代诗歌的特点和韵律； 2. 把握诗词中蕴含的哲理，领悟人生道路； 3. 培养学生的鉴赏能力和创造能力。 二、教学重点和难点 1. 了解中国古代诗歌的特点和韵律； 2. 分析诗词中所蕴含的哲理和思想； 3. 提高学生的文学鉴赏能力，感受诗词的意境和艺术魅力。 三、教学方法及手段 1. 观察课件，介绍唐诗的基本特征、分类、体裁、韵律等； 2. 介绍唐诗大家杜甫及其作品《高山仰止》及背景； 3. 逐句解读，分析诗词的结构、意境和哲
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