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- 2023-06-24 发布于河北
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3.开满鲜花的小路第一课时部编版二年级语文下册
自读课文范读课文,请同学们边听边完成:①标出自然段的序号。②用自己平时喜欢的符号画出生字新词,把读不准的字做上记号。③画出文中有哪些人物,想一想,他们都做了什么事。
提示:“漏”的声母是“l”,是边音,不要读成了“n” 。“绚”的韵母是 “uan”,中间的介母是“ü”。“懊”是零声母,直接读成ào。“黄”字的韵母是 “uang”,中间的介母是“u”不是 “ü”。
生字识记①熟字加偏旁识字:员(口+贝) 原(厂+白+小)邮(由+阝)②联系生活经验,结合动作演示识字:“局”联系平时知道的“教育局”“民政局”“公安局”来认识“局”字。③比较形近字的方法来识字: 递(传递)(快递) 第(第一)(府第) 弟(弟弟)(兄弟)
出示句子,巩固识字(1)邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”。 (2)原来,长颈鹿打电话此新闻鼹鼠先生寄来了一个包裹。 (3)看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 (4)去年长颈鹿寄给你的是花籽,这是美好的礼物啊!
思考:课文中有几个人物?他们是怎样的关系?
颈鹿大叔 寄礼物给鼹鼠先生黄狗 邮递员 送包裹鼹鼠先生 鼹鼠先生 拿包裹 请松鼠太太看是什么东西松鼠太太 鼹鼠先生到松鼠太太家做
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