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形容见识广博的成语菁选 形容见识广博的成语 在学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的成语吧，成语是**传 统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，还苦于找不到好的成 语？下面是小编帮大家整理的形容见识广博的成语，希望能够帮助到大家。 见多识广 识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。 含褒义。一般作谓语、宾语、定语。 殚见洽闻 殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多 识广，知识渊博。联合式；作谓语、定语；指见多识广 驾轻就熟 驾：赶马车；轻：指轻便的车；就：到；熟：熟悉的道路。驾着轻便的车 走熟悉的路。比喻办熟悉的事很容易。比喻对事物很熟悉；做起来很容易。一 般作谓语、宾语、定语、状语。 博识多通 博：广博。识：学识。通：精通事理。指学识广博，精通事理。 博学洽闻 博学：广博。学问广博，见识丰富。 博览群书 览：观看；阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群 籍” 。用于学识渊博的人。一般作谓语、定语。 博通经籍 博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。 博闻多识 博：广博；闻：见闻；识：学识。知识丰富，见闻广博联合式；谓语、定 语；含褒义 孤陋寡闻 学识短浅；见闻不广。陋：见闻不广；寡：少。常用作谦词。一般作谓 语、定语。 旁征博引 旁：广泛；征：征求；博：广博；引：引证。广泛地引用材料作为依据、 例证。用于讲话或做文章。一般作谓语、状语。 博物洽闻 广知事物，学识丰富。联合式；作谓语、定语；用于称颂人 不拘细行 犹不拘小节。 博物多闻 博：广博。学识广博，见闻丰富，指见多识广 米盐博辩 〖解释〗比喻议论广博细杂。 旁搜博采 广泛搜集采取。 洽博多闻 指知识和见闻广博。 洽闻强记 见闻广博，记忆力强。 博采众议 博：广；议：建议。广泛采纳群众的建议 博采众长 博：广泛；采：采纳；长：长处；优势。广泛地吸取各家或各方面的优 点、长处。形容吸收别人的长处。一般作谓语、定语。 才广妨身 妨：妨害。 自恃才能广博，有时反而害了自己。元 ·周文质《斗鹌鹑 · 自 悟》套曲： “看了些英雄休争闲气，为功名将命亏……常言道才广妨身，官高 害已。 ” 博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。 积思广益 〖解释〗指集中众人的智慧，可使效果更大更好。 博学多才 博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬 别人。一般作谓语、定语。 大方之家 大方：原指深通道术的人。后泛指见识广博；懂得大道理；学问深厚或专 精于某种技艺的人。常跟“于”构成介宾短语；整个介宾短语作“见笑”、 “就正”； “求教”的补语。一般作判断宾语；介词宾语。 博览古今 博：广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博 博大精深 博：广博；精深：又专又深。形容思想和学识广博而高深。含褒义；用于 人。一般作谓语、定语。 老马识途 识：认得；途：路。老马能认识走过的道路。比喻年纪大的人；富有经 验。含褒义。多用在书面语里。比喻那些富有工作经验的年**容易把工作做 好。一般作主语、谓语。 博洽多闻 洽：广博；闻：见闻。知识丰富，见闻广博。 广见洽闻 洽：广博。看的广，听的多。形容见识广博。 集思广益 集：集中；思：思想；广：扩大；益：好处。集中群众的意见和智慧；取 得更好的效果。也指集中众人的思想和智慧；广泛吸收好的意见。用作褒义。 常用来指做事情不固执己见；善于听取大家的意见。一般作谓语、定语、状 语。 形容见识广博的成语菁选扩展阅读 形容见识广博的成语菁选 (扩展 1) ——形容老师的成语-成语 (菁选 2 篇) 形容老师的成语-成语 1 能者为师 会的人就当老师.即谁会就向谁学习. 青出于蓝 青 靛青;蓝 蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜 色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜... 三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不 耻下问,虚心向别人学习. 师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多 指为师之道尊贵、庄严. 无师自通 没有老师的传授就能通晓. 研桑心计 研 计研,一名计然,春秋时越国范蠡的.老师,善经商;桑 桑弘羊,汉武 帝时的御史大夫,长于理财.形容善于... 一字之师 改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往 称改字的人为 一字师 或 一字之师 . 尊师重道 道 指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重 视老师的教导. 百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人. 减师半德 谓只学到老师的一半. 老师宿儒 宿儒 原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具 有一定成就的人.指年辈最尊的老师和知识... 良师