原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《我们的风采》说课稿
各位评委、老师，今天我要给大家介绍的是《我们的风采》这一课程。我将从教材分析、教师教法、学生学法、学情分析、教学过程和教学反思六个方面来说明本课程的内容。
教材分析：
《我们的风采》是人教版义务教育教科书七年级上册第二单元的第三课。这一课程属于“综合.探索”学习领域，是一个非常热门且受学生欢迎的主题内容。现在许多学校没有统一的校服制度，学生们对校服的评价也不高。因此，我设计本课程的主要内容是激发学生的兴趣，亲手设计自己喜欢的学生装，提高审美情趣，树立积极的学生形象意识，促进校园文化的建设。
教学目标：
根据学生已有的认知基础和本节课的教材地位，我确定了以下三个教学目标：
文档评论（0）