数学三年级下册 第十二讲 小数的初步认识 基础版(学生版)人教版.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 第十二讲 小数的初步认识（一） 知识点一：小数的初步认识 1.像 3.45、0.85、2.60、36.6、1.2 和 1.5 这样的数叫做小数。 2.小数由整数部分 (小数点左边的数)、小数点和小数部分 (小数点右边的 数)三部分组成 3.小数的读法：从整数部分读起，整数部分按照整数的读法来读，整数部 分是 0 的，就读作 “零”；小数点读作“点”；小数部分从左到右顺次 读出每一位上的数字。即便是 0，也必须读出。如 3.45 读作三点四五。 知识点二：小数的意义 （本单元只讨论一位小数，即小数部分只有一 位的小数 ） 小数是十进制分数的另一种表现形式，分母是 10 的分数都可以用一位小 1 数来表示。 =0.1，所以 0.1 也表示把一个整体平均分成 10 份，取其中 10 的 1 份。 知识点三：小数的大小比较 实际问题中，可先将小数转化成低一级单位的整数，如将“米”转化为 “分米”、将“元”转化为“角”，再比较整数的大 典例精讲 考点 1：小数的意义和读法 【典例1】（2020秋•肇源县期末）在读 12.009时，应该读出（ ）个“0”。 A．0 B．1 C．2 【典例2】（2020春•安陆市期末）下面的（ ）是与百分位相邻的数位． A．千位 B．千分之一 C．十分位 D．十分之一 【典例3】（2020 秋•桓台县期末）0.6和 0.60 的大小相等，计数单位也相同． × ．（判 断对错） 【典例4】（2020春•武川县期末）涂色 0.47 1 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 考点 2：小数的大小比较及应用 【典例1】（2019秋•蓝山县期末）在 50米赛跑中，小芳用了 9.2秒，小强用了 8.8秒，小芳 跑得快． （判断对错） 【典例2】（2020春•河池期末）所有的整数都比小数大． （判断对错） 【典例3】（2020春•安溪县期末）下面与 10最接近的数是（ ） A．9.9 B．9.998 C．10.001 D．10.11 【典例4】（2020春•陕州区期末）下面四个小数中，最大的是（ ） A．5.99 B．5.96 C．5.693 D．5.63 2 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 综合练习 一．选择题 1．（2020春•桐梓县期末）3个一、4个百分之一、5个千分之一组成的数是（ ） A．3.405 B．3.045 C．3.45 2．（2020春•南丹县期末）下面不能表示 0.3 的是（ ） A．