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小古文班本课程计划
《趣味小古文》班本课程计划
一、课程起源
本课程计划的起源是基于学生对小古文的需求。小学教材中只有少数几篇古文,难以满足学生的文学积累需求。而初中教材中有大量的古文学习,需要学生有一定的语感基础。因此,在小学三年级这个过渡年级,引入趣味小古文的背诵、解读、演绎,可以为学生中学阶段的古文学习做好铺垫。
二、课程内容
本课程选择与人教版教材内容对应的小古文,分为五个主题,共15课时。通过诵读、创编、演绎等阅读策略,改编成白话文小故事,并将小古文的学习与习作教学指导做有效连接,鼓励学生进行生活创作。
三、课程目标
本课程的目标包括提升学生小古文诵读水平、初步了解小古文的内容、增
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