民俗学视野中的《红楼梦》.pptxVIP

民俗学视野中的《红楼梦》读书笔记模板目录内容摘要思维导图0201读书笔记目录分析0304作者介绍精彩摘录0605思维导图本书关键字分析思维导图视野民俗学红楼梦红楼梦原型民俗原型意象民俗学语境红楼梦民俗服饰贾宝玉营构情节姓名林黛玉王熙凤内容摘要内容摘要《红楼梦》既是古典小说的集大成，又是传统民俗的大展汇。本书尝试从民俗学的角度，运用文艺民俗学的理论对《红楼梦》进行关照与透视。侧重于探寻《红楼梦》中涉及的一系列民俗意象，民俗基因和民俗原型。探索其内部民俗意象生成的机制与规律，分析民俗基因与民俗原型在《红楼梦》中的表现形态。力求在多元文化背景下，用交叉学科的理念，对《红楼梦》和民俗文化的关系进行更全面深入的学理研究，从而认清文化多元化语境下《红楼梦》的民族属性及本色。读书笔记读书笔记作者从另一个角度——民俗为我们揭示了《红楼梦》的深刻寓意，提供另一个研究红楼的角度，非常好。重复啰嗦附会，味同嚼蜡，跟活泼泼的民俗学有啥？红学就没点新鲜玩意儿么。对于正在学民间文学和古代文学，同时还在准备《红楼梦》整本书阅读的我来说，真的太棒惹！完美！。视觉很是独特，在众多的《红楼梦》研究作品中，虽然内容也不是那么新颖但也还算是特别的。一部红楼就是一座文化高山，可以从任意角度去欣赏品味。看了好几遍红楼梦都没到节日的特别之处，黛玉的生日是花朝节，伏笔黛玉是总花神，曹雪芹真的是草蛇灰线！。从民俗学角度来说，似乎有些用力过猛；从红学角度来说，又似乎力有不逮，尤其是开篇的生日与节日论（此处省略对宝玉和探春生日的推定）。中途各种事情太忙，两个月终于断断续续地读完了。在找专业的时候，无意发现民俗学这么门学科，继而找到了这本书。目录分析第一章原生态民俗在《红楼梦》中的解构与重建第二节对应错位，移花接木——“芒种节”与“花朝节”第一节不写之写，暗中制约——“穿天节”与“上巳节”第三节创设情境，氛围烘托——“清明节”与“七夕节”第二章民俗意象原型在人物形象中的构成第二节人物形象气质中民俗意象原型的营构第一节人物服饰色彩中民俗意象原型的营构第三节人物姓名中民俗意象原型的营构第一节人物服饰色彩中民俗意象原型的营构一薛宝钗服饰中的黄色意象原型二贾宝玉服饰中的红色意象原型三贾宝玉与王熙凤服饰中的“百蝶穿花”意象原型第二节人物形象气质中民俗意象原型的营构一林黛玉形象中的“仙女”意象原型二贾宝玉形象中的“玉人”意象原型第三节人物姓名中民俗意象原型的营构一林黛玉姓名中的“草”“木”意象二薛宝钗姓名中的“钗”“雪”意象三贾宝玉姓名中的“玉”“石”意象四王熙凤姓名中的“凤凰”意象第三章 《红楼梦》中口承民俗的介入第三节题材利用——以补天神话为例第一节直接嵌入——谚语、歇后语第二节体裁利用——谜语第四节原型的借用与再造第一节直接嵌入——谚语、歇后语一俗谚在《红楼梦》中的嵌入方式二 《红楼梦》中俗谚的叙事功能第二节体裁利用——谜语一 《红楼梦》对民间谜语体裁的借鉴和利用二 《红楼梦》谜语的民俗解读第四节原型的借用与再造一王熙凤与民间故事中的“巧媳妇”二林黛玉与民间故事中的“龙女报恩”三贾宝玉与民间故事中的“怪孩子”第四章以民俗纠葛建构的情节冲突第二节节俗效应与情节强化第一节信仰民俗与情节预设第三节游艺民俗与情节渲染第一节信仰民俗与情节预设一佛教信仰与《红楼梦》的情节预设二道教信仰与《红楼梦》的情节预设三传统民俗文化心理与《红楼梦》的情节预设第三节游艺民俗与情节渲染一风筝放走人晦气二斗草引出石榴裙三闺中“抓子儿”赢“瓜子”四 “拇战”酒桌助豪情作者介绍同名作者介绍这是《民俗学视野中的《红楼梦》》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。精彩摘录精彩摘录这是《民俗学视野中的《红楼梦》》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。感谢观看