八年级道德与法治(上)知识点总结.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 八年级道德与法治（上）知识点总结 第一单元 1、你对社会生活有何感受？ （1）我们的社会生活绚丽多彩 （2 ）随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们对生活的感受越来越丰富，认识越 来越深刻。 2、置身于社会之中，我们应该怎样做？ 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之 分忧。 3、个人与社会的关系是怎样的？ （1）个人是社会的有机组成部分。 （2 ）人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。（三大 社会关系：血缘关系、地缘关系、业缘关系） 4 、社会对我们的成长有什么作用？（为什么人的成长离不开社会） （1）人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的 关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步 成长为一名合格的社会成员。 （2 ）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。我们的 生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 5、亲社会行为的含义和表现？ 含义：亲社会行为是指人们在社会交往中表想出来的那些有利于社会和他人的行为。 表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等 6、▲为什么要养成亲社会行为？（意义回答2、3、4 点） （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度、关注社会、了解社 会、服务社会，养成亲社会行为。 （2 ）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格,形成正确的价值观念，,获得他人 和社会的接纳与认可。 （3 ）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 有利于实现自己的人生价值，践行社会主义核心价值观。 （4 ）有利于传递正能量，提升社会风气，营造和谐美好的社会。 7、▲怎样养成亲社会行为。 （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2 ）要主动了解社会，关注社会发展，积极投身于社会实践，服务社会，奉献社会。 （3 ）我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。。 8、网络带来的积极影响有哪些? （1）网络丰富日常生活。 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2 ）网络推动社会进步。 ①.网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动，推动了传统行业转型升级，提升 了经济发展水平。（经济） 1 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 ②.网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于保障公民 的知情权、参与权、表达权、监督权。 （政治） ③.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资 源的合作与共享。（文化） 9、▲网络带来的消极影响有哪些? （1 ）网络信息良莠不齐。出现了一些虚假、不良的信息。（有的人歪曲事实，误导大众； 有的人随意宣泄情绪，谩骂他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利 益；有人恶意发布暴力、色情和危害社会的信息，造成恶劣影响。） （2 ）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（大量的冗余信息干