幼儿园全面发展教育.pptxVIP

幼儿园全面发展教育;第一节 了解全面发展教育;一、幼儿园全面发展教育的含义;总结要点： 1.体、智、德、美诸方面是全面发展教育的有机组成部分，偏重或削弱任何一方都是错误的。 2.在全面发展的基础上，允许幼儿个体实现自己有特色的发展。 3.幼儿园全面发展教育应注重体、智、德、美诸方面的教育要相互渗透地进行，注重幼儿各方面发展的和谐与协调，各个方面不可孤立地发展。;观念辨析： 全面发展是幼儿在体、智、德、美诸方面的齐头并进、平均发展。;二、幼儿园全面发展教育的意义;1.体育 　　(1)对个体的意义：促进幼儿身体正常发育，全面增强体质，并为幼儿其他方面的发展奠定良好的物质基础。（体质、个性品质） 　　(2)对社会的意义：幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质。　　;2.智育 　　(1)对个体的意义：智育可以满足幼儿的认知的需要，促进幼儿智力发展，并为以后的学习打下良好的知识与智力基础。 　　(2)对社会的意义：智育是社会发展的催化剂，为提高社会文化科学水平奠定基础。;3.德育 　　(1)对个体的意义：帮助幼儿适应社会生活，促进个性品质的健康发展。 　　(2)对社会的意义：社会主义物质文明建设不断发展的保证。;4.美育 　　(1)对个体的意义：陶冶心灵，促进审美能力与智力发展。 美育通过艺术形象的魅力，潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵