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赠汪伦教案7篇 作为一名悄悄奉献的训练工，时常要开展教案预备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！作者为您带来了7篇赠汪伦教案，假如对您有一些参考与关心，请共享给最好的伴侣。 赠汪伦教案 篇一 教学目标：  1、引导同学自读古诗，理解字词，读懂诗意。  2、体会诗中所表达的与伴侣的深厚友情。练习感情朗读古诗。  3、把握学习古诗的一般方法，并学会积累古诗。  教学重点、难点：  体会诗中运用夸张、比方的方法表达感情的方法。  教学预备：  同学课前收集描写送别的古诗。  教学过程：  一、揭题，导入新课：  1、我们今日一起来学习一首古诗《赠汪伦》，出示古诗：  赠汪伦 唐李白  李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。  桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。  2、你知道“赠”是什么意思吗？  3、请说一说题目的意思。  二、学习古诗  1、初读，同学自由读古诗，思索：  这是一首描写什么的诗？（送别）  2、再读古诗，想一想，谁送谁，谁别谁？  依据同学回答板书。  3、有谁知道李白是谁、汪伦是谁吗？  同学介绍有关背景。  老师过渡，他们一个是大名鼎鼎的诗人，一个是普一般通的村民，他们之间是怎以联系起来的呢？（同学说故事）  4、是啊，天下没有