2023年读《课堂提问的艺术——发挥教师的有效提问技能》心得体会.pdfVIP

课堂提问是课堂教学的重要环节，也是教师使用最多的师生互 动手段。教师如何提问是课堂教学的一种艺术，也是课堂最为普遍 的一种师生交流方式。提问能够激发学生积极思维，提高学习兴 趣，反馈教学质量，强化教学效果。掌握好提问的艺术可以使学生 的学习情绪处于最正确的状态，从而促使他们掌握知识、发展智 力、培养能力。 最近认真拜读了《课堂提问的艺术——发挥教师的有效提问技 能》这本书后，我觉得深受启发。这本书非常有特点，作者结合自 身教学实践和研究经历，答复了“发展教师提问技能的金钥匙是什 么”？提出教学策略——为理解而教学，让学生开动脑筋 。教学策 略强调学生的概念思考和学生答复在组织教学 中的重要价值 。教学 策略可以发现学生在想什么 ，以及他们是如何生成 自己的想法或观 点的。学生在这个过程中不再是机械地记忆教材或教师界定的内 容 ，而必须结合个人经验或已有的知识来组织 自己的语言 ，详细地 阐述 自己的想法或观点及其理由 ，形成 自己对教学 内容的个性化理 解 。 作者通过丰富的教学实例 ，向我们呈现了课堂提问的艺术，从 教师如何提问和提问如何影响教学实践两个方面 ，将教学策略的理 论与实践很好地结合起来 。那么 ，在课堂上如何提一个漂亮 的问 题？但在课堂教学 中往往还有很多的难度 ，提问视乎也只是教师完 成教学