高中政治必修二说课稿：政府的责任：对人民负责.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 《政府的责任对人民负责》说课稿 各位评委老师，上午好！ 我是 号考生，我今天说课的题目是《政府的责任 对人民负责》。我主要从 教材分析、学情分析、教学方法与策略 、教学过程、板书设计等几个步骤向大家详细 地讲解我对这节课的安排。 一、教材分析 《政府的责任:对人民负责》是新课标人教版高一思想政治必修 2 政治生活第二单 元第 3 课第 2 框安排的内容。本框题是第三课的落脚点，是对政府职能的进一步总结， 体现了本单元主题，即为人民服务的政府。同时，本框题还为下一课的学习做好了铺垫 是建设社会主义政治文明的有机组成部分。学好本框题关系到学生对第二单主旨的理解 程度，因此，本框题在教材中起着承上启下的重要作用。 二、学情分析 作为当代的高中生，思维较活跃,对社会问题比较感兴趣。这一阶段的学生感性认 识已上升到一定的高度，但由于缺乏理性的认识，作为社会成员的他们往往容易受其他 社会成员或社会舆论的影响,对政府行为缺乏全面、理性的认识, 这需要教师在教学中 利用生活中全面详尽的事实，引导学生理性评议政府履行职责的表现，正确看待我们的 政府。 三、说教学目标 依据 《新课程标准》和教材相关内容，联系高中学生的学习心理特征、基础知识以 及认知、理解和接受能力，我制定了本框题的教学目标： （1）知识与技能目标 识记我国政府的宗旨和政府工作的基本原则；理解我国政府坚持对人民负责原则的 基本要求；了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。学会用案例分析政府的 表现，提高分析与归纳的能力。提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 （2）过程与方法目标 1 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 通过创设情境,来学习政府工作原则，让学生掌握辨证的全面思考问题的方法。 采用多媒体教学，通过让学生观看短剧和例题开展讨论，提高自主学习、合作学习 和出版怒探究学习的能力。 （3）情感、态度、价值观目标： 通过学习，感受我国政府是便民利民的政府，是为人民服务的政府，作出了解 政府、理解政府、相信政府和支持政府的价值选择。坚定走中国特色社会主义道路 的信念，提高大局意识和为人民服务的意识。 四、说教学重难点 为了有效的进行本框题的教学，进一步培养学生的能力，提高学生的思想觉悟，根 据教材和学生的实际情况，我确定了本框题的教学重点和教学难点。 教学重点：坚持对人民负责原则。 教学难点：坚持求真务实的工作作风 这一知识点是教材新增加的内容，是当前政府工作的着力点，在现实生活中，学 生们看到或听到少数政府官员违法乱纪行为时，容易对政府及其工作人员的工作作风产 生误解。 五、教学方法与策略 （说教法与学法） 为了讲清本课的教学重点，突破难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我 再从教法和学法上来谈谈： 根剧本课的特点，我采用了情境教学法、案例分析法、问题探究法、集体讨论法。 一方面利用图片、歌曲、视频等手段创设教学情境，激发学生的学习兴趣，再而引导学 生通过复习旧知，巩固新知，同时针对学生疑问，组织学生进行集体和分组讨论，用这 些教法尊重了学生的主体地位。 在学法上，我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的 “学答”向“学 问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的 学习方法和培养学生的学习能力方面，我主要采用了自主探究法、分析归纳