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回族汉族共同发展作文题目 回汉友谊五年级作文 数学：每天练习口算，提高计算的准确性和速度。加强对 应用题的理解，每天提前预习数学书，认真完成老师留下的作 业。 语言：每天一篇阅读理解，每天阅读课外书，在笔记本上 抄写好词句，为写论文打下坚实的基础，牢牢掌握当天所学的 知识。 英语：每天背诵课文和单词，认真完成作业，坚持阅读英 语课外书籍。 校内遵守纪律，校外注意安全，做一个遵纪守法的好学生。 每天坚持锻炼，课后多锻炼，做一个德智体全面发展的好学生。 以上是我新学期的计划。我会坚持不懈，争取在这个学期 取得好成绩。 为我的计划努力！ 回汉族亲笔写下的文字 民族团结对我们的祖国来说意义非凡。人们常说，汉族离 不开少数民族，少数民族也离不开汉族。我举个例子：我们学 校有很多少数民族学生。由于汉语基础差，他们的汉语经常颠 倒。在学习中，我经常会遇到语言书上我听不懂的问题和单词。 或者不明白题目的要求，经常会出现在作业中写错题目，词达 不到重点的情况。这个时候，我们需要我们的汉族学生来帮忙。 汉族学生会热情地回答各种习题，让少数民族学生逐渐熟悉和 理解汉语。这些少数民族学生能准确流利地使用汉语，学习成 绩将迅速提高。啊，少数民族真是离不开汉族啊。如果你对音 乐和舞蹈感兴趣，不妨请我们学校的少数民族朋友来教你：民 族乐器和舞蹈有唐布拉、民族舞等多种，每一种都带有浓郁的 民族特色。太美了，我们真的像一个大家庭！ 俗话说，“五十六族有五十六朵花，五十六族是一家人”。 再次友好。只有心心相印、手拉手，五十六个民族才能融为一 个诚信大家庭。如果我们各族人民和睦相处，共同创造和谐， 我们就一定能够把祖国建设好。 “民族团结”永远在我心中 民族是创造世界的重要因素，民族就是世界。只有把民族 团结做好了 发生在我身上的一件事，改变了我对民族的看法，从讨厌 民族到非常关心民族，让我理解了民族的热情。 我二年级的时候，塔城七小和我们一校合并了。当时，我 们的教学楼在七校。我特别讨厌和这样的少数民族打交道，我 什至不想和他们共用一个学校，因为有些少数民族同学喜欢欺 负我们低年级的孩子，甚至用哈萨克语嘲笑我们。不明白。所 以每当民族高年级同学欺负我时，我就把一年级同学当成安全 气囊，经常把民族一年级同学打得落泪，但有一次，我变了， 我真的变了。 有一天，放学后，下着倾盆大雨。我忘了带伞，遗憾地说： “我怎么这么笨！我连伞都没带。”于是我坐在楼梯上，想弄点 雨。雨停了，我又出去了。没想到，雨越来越大了。我心想： “ 这就结束了，如果雨不停，我是不是应该在这里住一晚？ ” ， 我站起身，径直走到门口，一抬头，天上电闪雷鸣，再看雨点， 仿佛银河系的水落下来，水落到地上，发出啪嗒啪嗒的声音， 就跑了，一边跑，一边不知道脚下一滑，重重的摔在了地上。 雨还在下，雨越下越大。突然间，我不再觉得下雨了。我抬头 一看，哈萨克大姐姐伸手对我说：“小宝贝，你跌倒了有没有 痛？快起来，小心着凉。”姐姐举手的时候，这位哈萨克姐姐 好漂亮啊！她水汪汪的大眼睛，樱桃一样的小嘴，细长的辫子， 让我一时入迷，她说：“原来下大雨，你没带伞，我送你回 家。”我说：“谢谢你，姐姐。” “不客气，民族应该互相帮 助。”大姐笑着对我说，这个时候，我感觉雨越来越小了。不 知不觉，到了我家门口，我说：“再见，姐姐，谢谢你。” “不 客气，再见。”这一刻，我心里只有一个信念：“ 民族要互帮互 助” 。从那以后，我改变了主意。我必须热爱帮助民族同学， 因为我以这位大姐姐为例。 王杰曾经说过这句话：“一堆沙子是松散的，但是当它与 水泥、水和沙子混合在一起时，它比花岗岩还要坚韧。这句话 中的沙子是指汉族，水泥，石头，水，是指其他民族，如果我 们分裂了，其他国家就有机会，一定会导致我们灭亡。如果我 们的心相连，我们的心相连，那么我们就不会害怕强大的敌人。 让我们一家人，永远相爱吧！