人教版九年级化学上册第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发-优课件.pptVIP

人教版九年级化学上册第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发-优课件.ppt

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第七单元 燃料及其利用导入新课讲授新课课堂小结随堂训练课题2 燃料的合理利用与开发第2课时 使用燃料对环境的影响 能源的利用和开发 导入新课观察与思考人类一直生活在空气清新,风景如画的美好世界里。可是工业革命以后,人类突然发现,在我们生活的世界里,天不再是那么湛蓝,水不再绿,空气不再清新。请思考,造成这种现象的原因是什么? 学习目标认知与了解导入新课1.了解燃料燃烧对环境的影响。2.认识使用开发清洁燃料及各种能源的重要性。 使用燃料对环境的影响一讲授新课观察与思考1.化石燃料燃烧造成空气污染的主要原因: (1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如 二氧化硫等。(2)燃料燃烧不充分,产生一氧化碳等。(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形 成浮尘。 观察与思考2.酸雨(1)形成:煤燃烧时生成NO2和SO2等污染物,这些污 染物反应后溶于雨水,形成酸雨。(2)危害:①危害人体健康;②导致水体酸化,严重影响水生动植物的生存;③破坏土壤、植被、森林;④腐蚀金属及建筑物。讲授新课 酸雨破坏,枝枯叶败1908年 1969年雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化观察与思考讲授新课 观察与思考(3)防治措施:①减少硫的氧化物、氮的氧化物等物质向空气中排放;②用天然气代替煤;③大力推广使用脱硫煤。 讲授新课 观察与思考3.汽车燃料的燃烧讲授新课 汽车使用的燃料主要是汽油或柴油。燃烧产生的尾气是:一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和烟尘等。观察与思考讲授新课 减少汽车尾气对空气污染的措施有:(1)改进发动机的燃烧方式,以使汽油能充分燃烧。(2)使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质。(3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。(4)加大检测尾气力度,禁止未达环保标准的汽车上路。观察与思考讲授新课 减少汽车尾气对空气污染的措施有:观察与思考乙醇(酒精,C2H5OH)无色、有特殊香味的液体,易挥发,沸点低,能与水混溶,有可燃性。(5)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料。 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O点燃讲授新课 使用压缩天然气燃料的汽车液化石油气汽车加气站观察与思考讲授新课 能源的利用和开发二讲授新课观察与思考你所知道的清洁燃料有哪些?哪些能源是可被人类利用的?1.氢气(1)特点:氢气本身无毒,是无色无味气体,难溶于水,密度最小;极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水;燃烧产物无污染,是最清洁的燃料。 2H2+O2 2H2O点燃 观察与思考(2)优点:①资源丰富,可再生;②无毒、极易燃、燃烧放热多;③燃烧产物是水,几乎不产生有害气体和颗粒物,不污染环境。(3)缺点:①制取成本高;②贮存、运输困难。作为燃料暂时还不能推广使用。讲授新课实验室是怎么制氢气的呢? 1.氢气观察与思考(4)实验室制取氢气:实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气。反应化学方程式为: Zn+H2SO4 ZnSO4+H2讲授新课 2.其他新能源观察与思考讲授新课开发新能源的作用:解决化石能源枯竭,减少环境污染。日常生活中哪些地方我们用到了新能源? 观察与思考讲授新课太阳能汽车太阳能热水器 观察与思考讲授新课法国潮汐能电站新疆风力发电站 燃料的燃烧造成空气污染的原因防治空气污染的措施对空气的影响杂质燃烧产生有毒气体燃烧不充分,产生一氧化碳产生烟尘改善燃料的结构、选择清洁型的能源、开发新能源课堂小结 课堂小结学完本课你应该知道:1、化石燃料燃烧可能对环境有不良影响,应选择使用不 污染环境或对环境污染小的燃料。在化石燃料中,天 然气是比较清洁的燃料。2、化石燃料不可再生,面临被耗尽的危险,应合理开采,使用和开发化石燃料以外的清洁燃料,综合利用资源和开发新能源具有重要意义。 1.下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是( )A.燃烧煤和石油产生的废气 B.化工厂排放的烟尘C.机动车排放的尾气 D.绿色植物光合作用产生的气体D随堂训练 A2.我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为1∶10)混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是( )A.乙醇汽油是一种新型的化合物 B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放 C.由石油可以制得汽油 D.由玉米、高粱发酵可以制得乙醇随堂训练 3.下列措施:①改进发动机的燃烧方式,使汽油充分燃烧;②使用催化净化装置使有害气体转化为无害物质;③使用无铅汽油;④改用压缩天然气。 其中能够减少汽车尾气对空气污染的是( ) A.①②

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