人教版九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究-优课件.pptVIP

人教版九年级化学上册6.2二氧化碳制取的研究-优课件.ppt

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课题2 二氧化碳 制取的研究 科学家研究发现:凡是含碳酸根离子(CO32-)的化合物都能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸 (H2SO4)等在常温下反应生成CO2气体。 生产、生活中常见的石灰石、大理石、蛋壳、贝壳、水垢等的主要成分都是碳酸钙(CaCO3),纯碱是碳酸钠(Na2CO3),小苏打是碳酸氢钠(NaHCO3) 探究制取二氧化碳的理想药品 实 验 现 象 分 析 结 论 ①碳酸钠+稀盐酸 ②碳酸钠+稀硫酸 ③石灰石+稀盐酸 ④石灰石+稀硫酸 剧烈反应、短时间内产生大量气泡,反应瞬间停止 剧烈反应、短时间内产生大量气泡,反应瞬间停止 石灰石表面有大量气泡,反应能持续进行 石灰石表面有少量气泡,过一会儿反应停止 反应速率太快,不易控制与收集 不适宜制取 二氧化碳 反应速率适中,易于控制与收集 适宜制取 二氧化碳 反应速率太慢 不适宜制取二氧化碳 发生装置 收集装置 制O2 制CO2 反应物状态 反应条件 装置图 实验室制取O2 与CO2的比较 固+液 不需加热 固 加热 固+液 不需加热 气体密度 气体溶解性 比空气略大 微溶于水 比空气大 向上排空气法 能溶于水且能与水反应 CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2↑ 不适宜用排水法 澄清石灰水 变浑浊 组装仪器 检查气密性 加稀盐酸 收集气体 此套装置有哪些优点和缺点? 要制得较多气体 只要容积较大的容器均可 制得的气体量太少 要方便添加酸液 添加酸液不方便 你能不能设计一套装置来随时控制反应的发生和停止呢? 友情提示: 1.碳酸钠粉末取1药匙 2.石灰石块取3—5块 3.酸液不超过试管容积的1/4 实验室制取气体的发生装置 A B 空气的平均相对分子质量为29.如果某气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度比空气的密度大;如果小于29,则这种气体的密度比空气的密度小. 我们,还在路上…… You made my day! 古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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