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- 约1.05万字
- 约 18页
- 2023-06-27 发布于山东
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《海底世界》
【教学目标】:
1. 理解词语“窃窃私语”的意思,抓住中心句子,了解海底世界景色奇异、
物产丰富,激发热爱自然、探索海底世界的兴趣。
2. 能了解作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。
【教学重点】:
1.抓住中心词“各种各样的声音”、“各有各的活动特点”、“ 差异很大”等具
体展开分析,配以多媒体感知海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。
2.模仿文中句式用“有的…有的…有的…”练习说话,想象海底其它的各种声
音
【教学难点】:
掌握课文内容的同时,学习文章围绕事物主要特点,通过几个典型方面进行说明
的方法。
【教学过程】:
一、看视.频导入新课
(1)师:今天老师为大家带来了一段视.频,我们一起来欣赏欣赏。看完视.频
你有什么想说的?
(2)师:海底就是一个奇妙的世界,今天就让我们一起潜入海底去探索这个奇
妙的世界。
二、 粗略感知课文大意
(1)海底究竟是怎样的呢?请同学们 自.由读课文,读准字音,读通句子,难读
的地方可以多读几遍。谁能用文中一句话来告诉大家海底究竟是个什么样的世
界?(海底真是景色奇异,物产丰富的世界)
(2)生读文。
(3)师:你把真是重点读再读一遍。
(4)这句话还回答了本文中的一个问题
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