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“双减”背景下单元作业设计与实施的学习心得体会 今天听了XX市教委教研室XX博士的报告，深感受益。他的主题是《双减背景下单元作业设计与实施》。结合报告内容，我想概括为三个方面：一是我们教师以前作业设计的问题；二是这样设计作业的后果；三是如何进行有效的作业设计。 以前我们的作业存在很多问题：功能单一，没有培养学生的品质和自主学习能力；目标意识不强，难度过于简单或太难；差异性不足，类型单一，内容与教学脱节，结构不合理，时间过长，管理不足，批改单一，缺乏分析等。这样的作业设计导致学生过重的课业负担，剥夺了孩子幸福的童年，影响了孩子健康地生活。虽然我们在PISA测试中取得优异成绩，但是这是以孩子的幸