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学习状态总结(5篇)
学习状态总结(5篇) 学习状态总结范文第1篇 1.调查背景与调查目的 关注同学的学习状态就是关注教育的内核,在开展浙江省教育规划课题《学校生学习状态转变的技术讨论》的讨论中,我们开展了本次调查,目的在于了解当前学校生学习状态;试图探明这些问题是否存在着群体差异,了解差异有哪些;分析形成差异的缘由,在教育教学技术上提出改进的看法,促进同学的健康和谐成长。 2.样本状况 本次调查的样本,是以仙居一小为调查单位,对2-6班级全体同学进行调查并在每个年段随机抽取两个班作为统计分析样本。 3.调查问卷 参考王泽欢/王静琼《高校生元学
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