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Word 第 第 PAGE 1 页 初中语文教学中的审美分析 一、审美分析在学校语文中所呈现出的基本特点  审美作为一种心理活动，主要是指人们对客体的感觉与观赏。审美教育也被人们称为美学教育，审美教育不仅包括了艺术美、教育美还包括了自然美，审美教育的进展在肯定程度上培育同学的审美力量，使同学能够对美学内容进行熟悉与观赏。  学校语文教学中所谓的审美分析就是在语文学科中所贯穿的审美教育，这种审美教育在以语文教学为动身点中，借助语言媒介以及符合媒介对语文课本上隐藏的美学内容进行挖掘，从而关心同学对真善美以及假恶丑的熟悉与理解。除此之外，审美分析还在培育