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口腔的教案幼儿园 一、教育目标 通过本次教学活动，幼儿应当能够： 了解口腔卫生相关知识； 掌握正确的刷牙和漱口技巧； 培养口腔健康的习惯。 二、教学重点和难点 1. 教学重点 口腔卫生相关知识的普及； 刷牙和漱口技巧的讲解； 口腔健康的养成。 2. 教学难点 让幼儿理解口腔卫生对身体健康的重要性，以及如何养成良好的口腔卫生习惯。 三、教学过程 1. 游戏介绍 首先向幼儿们介绍今天要玩的游戏：口腔清洁大作战。游戏分为三个部分：学习口腔卫生知识、刷牙漱口比赛和口腔健康问答，通过游戏的形式让幼儿们更轻松地学习口腔卫生的知识。 2. 口腔卫生知识普及 教师向幼儿们讲解口腔卫生相关知识，包括如何保持口腔清洁、口腔健康对身体健康的重要性等等。教师可以引用图片和故事等方式来帮助幼儿更好地理解。 3. 刷牙漱口比赛 幼儿分组进行刷牙漱口比赛，比赛要求如下： 每组派出一名幼儿进行比赛； 每名幼儿佩戴好围裙，准备好刷牙漱口用品； 设置计时器，比赛时间为两分钟； 比赛结束后，用水龙头检验幼儿的刷牙漱口情况，评选获胜组。 4. 口腔健康问答 教师向幼儿提问相关的口腔卫生知识，幼儿可以举手回答。回答正确的幼儿可以获得奖励。 四、教学总结 通过今天的学习，幼儿们了解了口腔卫生的相关知识，掌握了正确的刷牙和漱口技巧，并且培养起了口腔健康的习惯。通过游戏的形式，帮助幼儿更轻松地学习知识，提高了教学效果。希望幼儿们能够在日常生活中保持好的口腔卫生习惯，为自己的身体健康打下基础。