《十六年前的回忆》优质公开课教案(1).pdfVIP

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 《十六年前的回忆》优质公开课教案(1) 十六年前的回忆 一、教学目标： 1、学写本课10 个生字。 2 、读读记记“书籍、抽屉、尖锐、僻静、恐怖、粗暴、制 服、瞪眼、魔 鬼、苦刑、残暴、匪徒、拘留、勉强”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。 ３、了解XXX 在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争 的事迹，受到生动的革命传统教育。 4 、领悟课文前后照应、首尾连贯的表达方法，并迁移运 用。 二。教学重难点 1、引导学生研究课文，了解 XXX 同志被害的过程，感 受XXX 的高贵品质。 2 、结合当时的背景，理解一些含义深刻的句子。 3 、引导学生领悟课文前后照应的写法。 三、教学方法：以读代讲，