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《道德与法治》四年级下册教学计划
教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。本文提供了《道德与法治》四年级下册教学计划,希望对您有所帮助。
一、基本情况分析
本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。学生能在以前所学知识的基础上,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的理解,养成良好的行为习惯。虽然学生本身非常喜欢道德与法治这门课程,但由于家长对它不够了解,所以重视不够,这样影响了一些家庭作业的完成,也影响了一些实践活动的开展,学生对本课程的学习也会受到了影响。
二、教材分析
部编
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