大班言语优质课教案:真假孙悟空
活动由来及设计思路:
大班的孩子很活跃,有本人的办法,在对我们班幼儿的
观看过程中我惊异地发觉外来文化对幼儿的影响力是如此之大。班里
的每个男孩子最宠爱看的、谈论的都是 “奥特曼”这一个主题。此外,
孩子们有意无意的暴力动作让我觉得很担忧。我想转移孩子们的留意
力,于是我找到了一个同样强大,布满正义感,拥有奇异法力的中国
传统文化笼统——孙悟空。
要想让孩子们宠爱什么,首先要让孩子们了解、生疏。
为此我特殊在谈话的环节中反复提到西游记的故事,引起孩子们的留
意。
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