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丹霞山世界地质公园研学旅行设计与实践 作者：李玉钧 来源：《地理教育》2020 年第10 期 摘要：丹霞山世界地质公园地质地貌特点突出、亚热带植被丰富多样，研学旅行资源丰 富，是开展研学活动的理想之地。文章结合新高考方案，选择“物—生—地”组合的学生实际， 从研学设计原则、内容选择、内容设计等方面重点阐述了丹霞山世界地质公园研学旅行活动方 案设计，并总结了研学旅行活动实践的有益启示。 关键词：跨学科研学;研学设计;丹霞山 教育部关于全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的意见中强调，中小学要探索把课 堂教学与社区服务、研究性学习和社会实践相结合的途径