国开电大阅读与写作(2)形考任务五参考答案.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 答案见后几页 题目1.小组学习（100 分） 要求：由学生组成3 人以上的学习小组，经过讨论形成个人学习总结（1000 字左右）。 【答案】： 小组学习个人总结 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 教育家魏书生认为，班主任的准确定位应该是公仆，是船工，是为学生服务的。从这个意义 上思考，班主任才不至于做凌驾与学生至上的蠢事，才不至于脱离学生实际，充当学生“警 察”、“保姆”。班主任应该俯下身子与学生平等相处，一切为学生服务，当好学生思想上的 引路人，学习上的合作伙伴，生活上的关怀者，为学生搭建发展平台，最大限度调动学生积 极性、主动性、创造性，培养学生自我管理、自我评价、自我教育的能力，引导班级自治， 指导学生自我管理。 指导学生自我管理，就是实施人性化的管理，以人为本，尊重学生主体地位，视学生为 班级主人，与学生共谋班级发展大计，有成绩大家分享，有问题大家分忧，共同克服。树立 “班兴我荣，班差我耻”，“我