新浙教版九年级数学下册第二章《切线长定理》课件.pptVIP

2.2切 线 长 定 理 (1)和圆有唯一公共点的直线叫 （2）圆的切线 过切点的半径。 圆的切线垂直于复习旧知 探索新知：想一想：过圆外一点，可以画圆的几条切线？画出图形并观察，可以得出那些结论？ PBCO切线长：在经过圆外一点的圆的切线上， 这点和切点之间的线段的长。思考：切线长和切线的区别和联系？小结：切线是直线，不可以度量；切线长是指切线上的一条线段的长，可以度量。 想一想：pABO12（2）请根据你的观察尝试总结它们之间的关系。 （1）切线长 PA、 PB之间的关系，同时观察∠1，∠2的关系。 切线长定理 从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。pABO请你们结合图形用数学语言表达定理PA、PB分别切⊙O于A、B,连结POPA = PB∠OPA=∠OPB 例1：如图，一个圆柱形钢材放在“Ｖ”型的支架中（图１），图２是它的截面示意图，ＣＡ和ＣＢ都是⊙O的切线，切点分别是Ａ、Ｂ。⊙O的半径为 ｃｍ，ＡＢ＝６ｃｍ，求∠AＣＢ的度数。 例2：已知：如图PA、PB是⊙ O的两条切线，A、B为切点。直线OP交⊙ O于D、E，交AB于C。OPABCDE（1）图中互相垂直的关系有 对，分别是（2）图中的直角三角形有 个，分别是等腰三角形有 个，分别是（3）图中全等三角形 对，分别是（4）如果半径为3cm，PO=6cm，则点P到⊙ O的切线长为 cm，两切线的夹角等于 度。362360Rt△OAP,Rt△OAP,Rt △ACORt△ACP,Rt △BCO, Rt △BCP△AOB, △APB△OAP≌ △OBP△OCA≌ △OCB△ACP≌ △BCP OPABCDE（5）如果PA=4cm，PD=2cm，试求半径OA的长。x解：设OA= x cm，则PO= + = cm在RtΔ OAP中，PA= 4cm，由勾股定理得 即：解得： x=对于较复杂的图形为了解题我们可以用数形结合的方法PDOD(x+2)3cm半径OA的长为3cm 练习1：判断（1）过任意一点总可以作圆的两条切线（ ）（2）从圆外一点引圆的两条切线，它们的长相等。（　　　）PBOA练习2：填空选择（1）如图：PA，PB切圆于A，B两点， ∠APB＝50度，连结PO， 则∠APO=25度 练习3、如图,已知⊙O的半径为3厘米，PO＝6厘米，PA，PB分别切⊙O于A，B，则PA= ，∠APB=_________。 练习4：如图，PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C，DE分别交PA，PB于D、E，已知P到⊙O的切线长为8CM，求Δ PDE的周长 DCBEPA 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。